PARA REFLETIR...

"Eu preferiria ser um fracasso em algo que amo, do que um sucesso em algo que odeio."
(George Burns)

domingo, 25 de setembro de 2011

LULA RECEBERÁ SEU SÉTIMO TÍTULO DE DOUTOR HONORIS CAUSA


O ex-presidente brasileiro será o primeiro latino-americano a receber o título da universidade francesa Sciences Po desde a fundação da instituição, em 1871. Cerimônia ocorrerá em 27 de setembro próximo

Lula já recebeu seis títulos  (MARCELLO CASAL JR./ABR
) Lula já recebeu seis títulos (MARCELLO CASAL JR./ABR )
O ex-presidente brasileiro Luiz Inácio Lula da Silva receberá no próximo dia 27 seu sétimo título doutor honoris causa, da universidade francesa Sciences Po. A cerimônia de outorga ocorrerá na França.

Lula será a 16ª personalidade - a primeira latino-americana - que receberá essa láurea desde a fundação da Sciences Po, em 1871. O último a ser titulado pela instituição foi o ex-presidente tcheco Václav Havel, em 2009.

Na ocasião, segundo a instituição, Jean-Claude Casanova, membro do Instituto da França e presidente da Fundação Nacional das Ciências Políticas, pronunciará o “elogio do impetrante” e outorgará o título ao brasileiro na presença dos professores da universidade.

“Mais do que um reconhecimento pessoal, é uma homenagem ao povo brasileiro, que nos últimos oito anos realizou, de modo pacífico e democrático, uma verdadeira revolução econômica e social”, afirmou o ex-presidente.

Lula já foi laureado pela Universidade Federal de Viçosa (em janeiro), pela Universidade de Coimbra (março) e, em julho, pela Universidade de Pernambuco, Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco e pela Universidade Federal da Bahia.

Ciências humanas
A Universidade Sciences Po é uma instituição de ensino superior e de pesquisa em ciências humanas e sociais. A universidade tem 10 mil estudantes, dos quais 40% são estrangeiros, oriundos de mais de 130 países.
Foram alunos da instituição os ex-presidentes franceses Jacques Chirac e François Mitterrand, além do príncipe Rainier 3º de Mônaco, do ex-secretário-geral da ONU (Organização das Nações Unidas) Boutros Boutros-Ghali e do escritor Marcel Proust.Viagens

Em Paris, Lula pode se encontrar com o presidente da França, Nicolas Sarkozy. Lula ainda viaja para a Polônia, para receber mais um prêmio e segue para Londres, onde participa de evento da revista The Economist. (das agências de notícias)

ENTENDA A NOTÍCIA
Doutor honoris causa é o título atribuído à personalidade que tenha se destacado pelo saber ou pela atuação em prol das artes, das ciências, da filosofia, das letras ou do melhor entendimento entre os povos. 


FONTE: http://www.opovo.com.br/app/opovo/brasil/2011/09/24/noticiabrasiljornal,2304531/lula-recebera-seu-setimo-titulo-de-doutor-honoris-causa.shtml

sábado, 24 de setembro de 2011

PARA OS HUMANOS...

Thiago de Mello


Os Estatutos do Homem (Ato Institucional Permanente)
A Carlos Heitor Cony



Artigo I
Fica decretado que agora vale a verdade.
agora vale a vida,
e de mãos dadas,
marcharemos todos pela vida verdadeira.

Artigo II
Fica decretado que todos os dias da semana,
inclusive as terças-feiras mais cinzentas,
têm direito a converter-se em manhãs de domingo.

Artigo III
Fica decretado que, a partir deste instante,
haverá girassóis em todas as janelas,
que os girassóis terão direito
a abrir-se dentro da sombra;
e que as janelas devem permanecer, o dia inteiro,
abertas para o verde onde cresce a esperança.

Artigo IV
Fica decretado que o homem
não precisará nunca mais
duvidar do homem.
Que o homem confiará no homem
como a palmeira confia no vento,
como o vento confia no ar,
como o ar confia no campo azul do céu.

Parágrafo único:
O homem, confiará no homem
como um menino confia em outro menino.

Artigo V
Fica decretado que os homens
estão livres do jugo da mentira.
Nunca mais será preciso usar
a couraça do silêncio
nem a armadura de palavras.
O homem se sentará à mesa
com seu olhar limpo
porque a verdade passará a ser servida
antes da sobremesa.

Artigo VI
Fica estabelecida, durante dez séculos,
a prática sonhada pelo profeta Isaías,
e o lobo e o cordeiro pastarão juntos
e a comida de ambos terá o mesmo gosto de aurora.

Artigo VII
Por decreto irrevogável fica estabelecido
o reinado permanente da justiça e da claridade,
e a alegria será uma bandeira generosa
para sempre desfraldada na alma do povo.

Artigo VIII
Fica decretado que a maior dor
sempre foi e será sempre
não poder dar-se amor a quem se ama
e saber que é a água
que dá à planta o milagre da flor.

Artigo IX
Fica permitido que o pão de cada dia
tenha no homem o sinal de seu suor.
Mas que sobretudo tenha
sempre o quente sabor da ternura.

Artigo X
Fica permitido a qualquer pessoa,
qualquer hora da vida,
uso do traje branco.

Artigo XI
Fica decretado, por definição,
que o homem é um animal que ama
e que por isso é belo,
muito mais belo que a estrela da manhã.

Artigo XII
Decreta-se que nada será obrigado
nem proibido,
tudo será permitido,
inclusive brincar com os rinocerontes
e caminhar pelas tardes
com uma imensa begônia na lapela.

Parágrafo único:
Só uma coisa fica proibida:
amar sem amor.

Artigo XIII
Fica decretado que o dinheiro
não poderá nunca mais comprar
o sol das manhãs vindouras.
Expulso do grande baú do medo,
o dinheiro se transformará em uma espada fraternal
para defender o direito de cantar
e a festa do dia que chegou.

Artigo Final.
Fica proibido o uso da palavra liberdade,
a qual será suprimida dos dicionários
e do pântano enganoso das bocas.
A partir deste instante
a liberdade será algo vivo e transparente
como um fogo ou um rio,
e a sua morada será sempre
o coração do homem.


Santiago do Chile, abril de 1964

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

2º SEMINÁRIO LER PARA SABER MAIS

Debater a educação e metodologias para melhorar a aprendizagem dos estudantes é de suma importância. Sempre foi. Com as novas pedagogias em voga, é imprescindível estar atualizado para que as aulas se tornem atrativas e os alunos possam permanecer na escola. Além disso, o professor hoje se sente desestimulado a estar em uma sala de aula. Violência, desrespeito, baixos salários, sucatamento das escolas e métodos que não incentivam o aluno a estudar para alcançar sucesso.

No próximo dia 7 de outubro, o jornal GAZETA DO OESTE, por meio do programa de leitura Ler para Saber Mais, promove o 2º Seminário Ler para Saber Mais. A exemplo do realizado em 2010, professores de todos níveis de ensino podem participar do evento, que este ano tem como tema “Educação, leitura e cidadania: a busca pelo reencantamento”, o Ler para Saber Mais pretende levantar a discussão acerca da pedagogia do autocuidado, levando o professor a refletir sobre sua missão mais do que profissão e o seu crescimento a partir do olhar para dentro de si. Além disso, envolve a leitura de jornal como ponto de partida para o exercício da cidadania e a literatura infantil nas séries iniciais como forma de criar leitores.

Espera-se um público estimado em 500 pessoas, a exemplo do ano passado. O seminário será realizado no auditório do Hotel Villa Oeste, tendo início às 7h30 e finalizando às 17h30.
Para debater os temas, foram convidados Cristiane Parente, educomunicadora e jornalista Amiga da Criança. Formada em Jornalismo pela UFC, Máster em Comunicação e Educação pela Faculdade de Comunicação da Universidade Autônoma de Barcelona e mestranda em Educação e Comunicação pela Faculdade de Educação da UnB, Parente debaterá o tema “Jornal e educação: da leitura à cidadania”; José de Castro, professor, jornalista, escritor e membro da Membro da Sociedade dos Poetas Vivos e Afins do RN – SPVA/RN, que debaterá o tema “A literatura infantil nas séries iniciais”; e Jorge Trevisol, doutor em Educação pela PUC de Porto Alegre, além de ser psicoterapeuta, palestrante, escritor, cantor e compositor, que debaterá “Educação, afeto e interioridade: uma pedagogia de autocuidado”.

As inscrições serão feitas no jornal GAZETA DO OESTE, na Avenida Cunha da Mota, Centro, Mossoró-RN. A ficha de inscrição pode ser impressa pelo site www.gazetadooeste.com.br ou feita no próprio jornal. Para este ano, a inscrição custa R$ 15,00 até o dia 14 de setembro. Após essa data, passa a custar R$ 25,00. Os professores receberão certificado de participação no evento. Mais informações sobre o seminário pelos telefones (84) 9411-8805 ou 9644-3982 ou pelo e-mail lerparasabermais@hotmail.com. Ou ainda no site www.gazetadooeste.com.br.


Programação

2º Seminário Ler para Saber Mais

Local: Hotel Villa Oeste
Data: 7 de outubro de 2011

7h30 – Credenciamento e abertura dos trabalhos
8h - Conferência 1: Jornal e educação: da leitura à cidadania
9h40 – Intervalo/ Sessão de autógrafos
10h – Conferência 2: A literatura infantil nas séries iniciais, com o escritor José de Castro
11h40 – Sessão de autógrafos
13h30 – Conferência 3 – Educação, afeto e interioridade: uma pedagogia de autocuidado, com o escritor e músico Jorge Trevisol
15h30 – Intervalo / Apresentação cultural
17h30 - Encerramento
FONTE: http://www.lerparasabermais.com.br/

terça-feira, 20 de setembro de 2011

domingo, 18 de setembro de 2011

CONTINUAMOS SENDO DESTAQUE NO MUNDO POLÍTICO E ECONÔMICO INTERNACIONAL...


Newsweek destaca Dilma na capa da próxima edição

(Foto: Reprodução/Newsweek)
A presidenta Dilma Rousseff é capa da próxima edição da revista 'Newsweek' internacional e da edição nacional americana. A revista deve chegar às bancas nesta semana. Com o título 'Don't mess with Dilma' (em tradução literal 'Não mexa com a Dilma'), a reportagem principal aborda o governo, a história política e também a vida pessoal da presidenta.
A revista cita detalhadamente o crescimento econômico do Brasil e a participação de Dilma nesse processo de mudanças, iniciado com a gestão Lula. O assunto é endossado pela frase do presidente dos EUA, Barack Obama, quando esteve no Rio de Janeiro em março deste ano, dizendo que o Brasil era o país do futuro. Dilma será a primeira mulher a abrir uma Assembleia Geral da ONU, fato descrito como positivo e influente.
A presidenta Dilma Rousseff vai receber o prêmio Woodrow Wilson Public Service Award, na próxima terça-feira, 20, em jantar no Hotel Pierre, em Nova York. A premiação também já foi concedida a Lula, em 2009.
Na matéria, a presidenta afirma saber do potencial brasileiro e pergunta ao repórter da 'Newsweek' se ele sabe qual é a diferença entre o Brasil e o resto do mundo. A própria Dilma responde dizendo que, em nosso País, os instrumentos de controle políticos existentes são fortes o bastante para combater um crescimento mais lento ou até a estagnação da economia mundial - diferente de outros países. Segundo Dilma, o Brasil pode cortar as taxas de juros porque fez empréstimos cautelosos e tem um Banco Central rígido.

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

BISPO DOM MARIANO ABENÇOO CRIANÇAS E EDUCADORAS DO JARDIM DE INFANCIA EM CARAÚBAS

Foi uma atitude interessante do Bispo pois não estava prevista essa ação dentro da extensa programação da Visita Pastoral que ele está realizando em Caraúbas e esse gesto é mais uma prova da sensibilidade do Bispo Mariano e do Padre Francisco das Chagas, vigário de nossa Paróquia.
Assim como Jesus, o Bispo disse: "deixai vir a mim as criancinhas..."

IFRN/UAB INICIA ENTREGA DOS DIPLOMAS DE ESPECIALISATAS DO PÓLO "SERTÃO DAS CARAUBEIRAS"

Lista dos Diplomas e Históricos que já estão disponíveis para os Especialistas de Educação Ambiental e Geografia do Semiárido
ALDENÚBIA LIRISVALDA DE FREITAS
ANA PAULA DA CRUZ FERNANDES DE MENEZES
ANTONIO MARIA GURGEL JUNIOR
CARMEN SILVA DE ALMEIDA SALES BARRETO
CLÁUDIA REJANE ALVES DE GOIS
DEMILSON DE SENA BENEVIDES
FRANCISCA VERA LUCIA NOGUEIRA
FRANCISCO ALANCADERQUE MELO DA SILVA
FRANCISCO GIORDANO DE PAIVA FREITAS
FRANCISCO LINDOMAR CARLOS
IDALENE PRAXEDES DE ALMEIDA
IVANILDO DE OLIVEIRA PAIVA
JOÃO MARCOLINO NETO
JONILSON FERREIRA DE FREITAS
LEODÉCIO COSTA BARBOZA
LUCIENE SIMONE DE FREITAS
MARCIA MARIA DE ALMEIDA
MARIA APARECIDA BARRA
MARIA JAKILENE DE MENEZES
MARIA KILVIA DA SILVA FERREIRA
MONICA DE OLIVEIRA BENEVIDES
NEUMA SALDANHA BARRETO DE LIMA
ROZANGELA MARIA DE GOIS OLIVEIRA
SILVANIR PEREIRA DA SILVA
SOLANIA MARIA PINTO











































Ainda estão disponíveis as DECLARAÇÕES E HISTÓRICOS DOS/AS SEGUINTES ESPECIALISTAS:
Calíngua Katia de Oliveira Sales Fernandes
Gildeiza Fernandes de Oliveira
Maria Mercês de Lira
Maria Oziene da Silva
Yure da Silva Paiva

terça-feira, 13 de setembro de 2011

PÓLO "SERTÃO DAS CARAUBEIRAS" ABRE 100 VAGAS PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA





A Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN; o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rn – IFRN e a Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA, por intermédio Universiade Aberta do Brasil - UAB, abriu as pré-inscrições para os professores em exercício da rede pública de Educação Básica que desejam cursar uma Licenciatura na modalidade a distância no primeiro semestre de 2012.
Para se inscrever, os candidatos devem se cadastrar na Plataforma Freire (http://freire.mec.gov.br) até o dia 18 de setembro.
As vagas são oferecidas através do PARFOR, Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica, destinado aos professores em exercício das escolas públicas estaduais e municipais que não possuem formação adequada à LDB.
Vale salientar que esta é a primeira etapa do processo seletivo. As pré-inscrições precisam ser validadas pela Secretaria de Educação Estadual ou Municipal à qual o professor estiver vinculado no período de 19 de setembro a 8 de outubro de 2011. Em caso de dúvidas, o candidato pode ligar para o telefone 0800 616161 e teclar a opção 7 ou acessar o link .

Após esse processo incial os candidados inscritos serão comunicados através da imprensa dos próximos passos a serem seguidos, pois cada uma das universidades – IFRN, UFERSA E UFRN adotam procedimentos distintos.
Veja, a seguir, a lista completa dos cursos oferecidos pela UFRN-SEDIS, os polos de apoio correspondentes e a quantidade de vagas disponíveis para cada um deles:
CURSO DE LICENCIATURA
UNIVERSIDADE
VAGAS PLATAFORMA FREIRE
Educação Física
UFRN
30
Pedagogia
UFRN
30
Matemática
UFERSA
15
Língua Espanhola
IFRN
25
Sucesso à todos/as.
Prof. Marcos Roberto Fernandes Gurgel
Coordenador do Pólo UAB ”Sertão das Caraubeiras”

domingo, 11 de setembro de 2011

MUITO INTERESSANTE ENTENDER QUE O 11 DE SETEMBRO FOI A 38 ANOS



Vítimas em 2001, EUA foram os algozes do 11 de setembro no Chile


 

Antes de serem vítimas do 11 de Setembro de Osama bin Laden, os Estados Unidos foram algozes num outro 11 de setembro, no Chile, 38 anos atrás. O golpe que derrubou o presidente socialista Salvador Allende, com apoio norte-americano, instaurou uma ditadura brutal, responsável pela morte de três mil pessoas e pelas torturas cometidas contra 28 mil, na estimativa conservadora dos registros oficiais.
Clique na imagem acima para acessar o especial completo do Opera Mundi

Mas se lições ligam estes dois episódios, elas não foram aprendidas. É o que disse ao Opera Mundium dos protagonistas desta data negra para o Chile, o cientista político Heraldo Muñoz, de 63 anos, membro do breve governo Allende. Hoje, Muñoz é subsecretário geral do Pnud (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), em Nova York. Mas o cargo diplomático não o impediu de fazer uma leitura crítica da política norte-americana.

Wikicommons

Trabalhadores chilenos marcham em apoio a Salvador Allende, em 1964

“Estas duas histórias se comunicam pela porta dos fundos, já que os EUA  foram atores em ambos os casos”, disse Muñoz, em entrevista concedida por email. “Primeiro, Washington ajudou a perpetrar a violência no Chile contra um povo indefeso. Mais tarde, os norte-americanos foram objeto da violência fanática no 11 de Setembro de 2001, que também cobrou vitimas inocentes. Mas não sei se a lição histórica – da necessidade de respeitar irrestritamente os direitos humanos – foi aprendida por eles”, afirmou. 
Chile: epitáfio do outro 11 de setembro 
Em 1973, Muñoz dirigia um ambicioso projeto idealizado por Allende, chamado Almacenes del Pueblo (Armazéns do Povo), uma rede que pretendia fazer chegar comida à população, sem depender da intermediação dos empresários privados do ramo. Na época, donos de supermercados e armazéns faziam lockouts para esconder produtos alimentícios, como forma de jogar o povo contra o governo da Unidade Popular (UP) e forçar a derrubada de Allende, que, em resposta, começou a confiscar e estatizar redes privadas de supermercados.

A radicalização do governo da UP – que também nacionalizou o cobre, principal produto de exportação do Chile, e deu início a uma profunda reforma agrária – encontrou resistência imediata da direita. Em tempos de Guerra Fria, a ameaça representada por um modelo socialista e democrático no que os EUA viam como seu quintal, era algo inadmissível.

Divulgação

Muñoz: EUA não aprenderam a lição entre o 11 de setembro de 1973 e o de 2001

No dia 11 de setembro de 1973, o general chileno Augusto Pinochet liderou o golpe de Estado contra Allende. O Palacio de la Moneda, sede do governo, foi bombardeado por caças da Força Aérea do Chile (Fach), enquanto atiradores posicionados nos edifícios do centro de Santiago disparavam contra os poucos membros da guarda presidencial, leais a Allende. Cercado, o presidente fez seu último discurso, transmitido pela rádio, antes de suicidar-se com o disparo no queixo de um fuzil AK-47, presente do amigo cubano Fidel Castro.

“O 11 de setembro do Chile significou a perda da democracia e a interrupção da aspiração de construir o socialismo por uma na via pacifica, pela força dos votos”, analisou Muñoz. “O golpe marcou as vidas de toda uma geração, em todo o mundo. Uma vez, nos anos 1990, eu estive com a ex-primeira ministra do Paquistão Benazir Bhutto, assassinada em 2007, e ela me falou do impacto que o nosso 11 de setembro teve nas forças progressistas paquistanesas neste momento, não apenas no Paquistão, mas também em toda a Ásia e no mundo inteiro.”

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Os EUA como algozes

O governo norte-americano – que travava, então, uma guerra sem fronteiras contra o comunismo – viu no Chile o embrião de uma experiência com potencial para levantar uma verdadeira onda esquerdista na América Latina. A resposta de Washington veio por meio do então chefe do Departamento de Estado no governo de Richard Nixon, Henry Kissinger. “Não vejo porque temos de esperar e permitir que um país se torne comunista por causa da irresponsabilidade de seu próprio povo”, afirmou Kissinger.

Um dia depois do golpe no Chile, Kissinger conversou com Nixon sobre o ocorrido. “Há algo novo, que seja de importância?”, perguntou o presidente. “Nada grave. A coisa do Chile é questão de consolidação e, é claro, os jornais são sangue por todos os lados porque um governo pró-comunista foi derrubado”, respondeu Kissinger, antes de agregar: “no período de Eisenhower (presidente norte-americano que forjou a doutrina segundo a qual os EUA deveriam intervir em qualquer país do mundo que sofresse influência soviética) teríamos sido heróis.” Nixon, receoso, perguntou: “Bom, como você sabe, nossa mão não pode ser detectada neste caso”. E ouviu de seu braço direito: “Claro. Não há nenhuma dúvida disso. Eu me refiro ao fato de que nós os ajudamos (trecho ilegível) a criar as condições mais favoráveis possíveis”. Nixon encerra a conversa dizendo: “Muito bom. É o que deveria ter sido feito.”

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Mas Muñoz reconhece que o dramático golpe de 1973 também provocou inevitavelmente respostas positivas da sociedade. “O movimento global dos direitos humanos nasceu, em grande medida, em resposta ao 11 de setembro chileno. Hoje, acredito que a data lembra, além da dor da perda de vidas humanas e violações dos direitos humanos, a necessidade de conjugar mudanças sociais e consolidação da democracia”, disse.

A herança do 11/9

O Chile de hoje está construído sobre uma Constituição elaborada durante a ditadura, nos anos 1980. O país é democrático. A Carta, nem tanto. Ela “fossilizou” um sistema político binominal, como disse o jornal britânico Financial Times há uma semana. Só chegam a presidente os candidatos ligados aos dois grandes blocos políticos existentes hoje. De um lado, a Concertação – que governou o Chile por 20 anos, do fim da ditadura, em 1990, até o ano passado – de outro lado, a Coalizión por El Cambio, que em março de 2010 venceu as eleições, dando início ao primeiro governo de direita no Chile desde o fim do governo militar. E o primeiro de direita eleito democraticamente no país em 50 anos.

Para o chileno Claudio Fuentes Saavedra, PhD em Ciência Política pela Universidade da Carolina do Norte, a Constituição foi “um exercício de engenharia institucional elaborada em 1980, que transferiu a soberania popular a um corpo de representantes que, embora sejam eleitos, na prática, podem alterar as normas básicas de convivência nacional à margem de qualquer escrutínio cidadão”.

Prova disso é que o país amarga há quase quatro meses sua maior crise política desde a redemocratização. Milhares de estudantes pedem o fim do lucro na Educação e a melhoria da qualidade do ensino. Apesar de ter o respaldo de 80% dapopulação, estas propostas não avançam. A Constituição proíbe a realização de referendos, plebiscitos e outras consultas populares diretas, salvo sob condições bastante estritas, como um impasse entre o Executivo e o Legislativo. Assim, o país segue imobilizado. Mesmo com o governo tendo a aprovação de apenas 26% dos chilenos.

Além da Constituição, os reflexos concretos do 11 de Setembro chileno também são perceptíveis no sistema hiper privatizado. Não existe nenhuma possibilidade de que um trabalhador chileno possa aderir hoje a um sistema público de aposentadoria. A saúde também é esmagadoramente explorada por planos privados. E nenhum estudante tem direito a estudar em uma universidade pública gratuita, salvo se conseguir acesso a uma bolsa de estudo.
O país levou a extremos inimagináveis o liberalismo econômico, encarnado pela geração dos Chicago Boys, discípulos do Consenso de Washington que fizeram do Chile um tubo de ensaio para uma abertura econômica sem limites, ainda durante a ditadura.

O país tem crescido a uma taxa de 6% ao ano, mas é um dos mais desiguais da América Latina. De acordo com Julio Berdegué, doutor em Ciências Sociais e pesquisador do Centro Latino-Americano para o Desenvolvimento Rural, quatro famílias do país detém o equivalente ao salário de 80% da população. A principal delas é a do presidente Sebastián Piñera, dona de uma fortuna avaliada em US$ 2,4 bilhões.

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FONTE: operamundi.uol.com.br